Questão
ID 1136111Disciplina: Língua Portuguesa
Assunto: Sentidos do texto
Ano: 2026 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Secretaria da Educação de Santa Catarina
Considere as afirmativas relacionadas à interpretação educacional, aos processos de construção de sentido e às diferentes modalidades de tradução apresentadas a seguir. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)A atuação do intérprete educacional demanda a consideração de elementos multimodais na produção de sentido, uma vez que textos contemporâneos articulam dimensões verbais e visuais que influenciam diretamente a interpretação discursiva.
(__)A interpretação educacional restringe-se à transposição interlingual entre línguas distintas, não envolvendo processos relacionados à articulação entre diferentes sistemas semióticos.
(__)A tradução intersemiótica consiste na interpretação de signos verbais por meio de sistemas não verbais, podendo ser observada, por exemplo, na transformação de um texto escrito em imagens ou em música.
(__)A análise do discurso aplicada à interpretação educacional considera que os sentidos são produzidos apenas a partir da materialidade linguística, desconsiderando elementos visuais e contextuais na construção do significado.
(__)A prática do intérprete educacional exige a leitura de discursos multivozeados e socialmente situados, o que implica reconhecer que a produção de sentido está atravessada por dimensões históricas, culturais e ideológicas.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: