Questão 1135770 de Educação Física - FURB 2026

Questão

ID 1135770

Disciplina: Educação Física

Assunto: Iniciação Esportiva e Pedagogia do Esporte

Ano: 2026 Banca: FURB - Universidade de Blumenau Órgão: Secretaria da Educação de Santa Catarina

Uma escola oferece Educação Física regular e treinamento esportivo no contraturno. Após bons resultados em jogos escolares, a direção sugere que as aulas regulares passem a preparar fundamentos técnicos para alimentar as equipes do contraturno, alegando que isso dará identidade esportiva à escola e evitará descontinuidade entre currículo e projeto. O professor discorda e propõe manter finalidades distintas para os dois espaços. Um colega argumenta que a integração entre aula e contraturno amplia o tempo de prática e qualifica a formação esportiva dos estudantes interessados. Considerando a pedagogia do esporte, assinale a alternativa que apresenta a decisão mais apropriada:

Alternativa A:
Diferenciar finalidades, tratando o esporte nas aulas como conhecimento curricular comum e o contraturno como espaço de aprofundamento específico, sem subordinar um ao outro.
Alternativa B:
Reservar a dimensão crítica e reflexiva para a aula regular e a dimensão técnica para o contraturno, evitando sobreposição de objetivos e garantindo especialização progressiva em cada espaço.
Alternativa C:
Acolher a sugestão da direção, pois a identidade esportiva da escola fortalece o pertencimento, o engajamento e a continuidade da formação entre os espaços.
Alternativa D:
Acolher a posição do colega, pois a integração entre aula e contraturno amplia o tempo de prática e qualifica a formação esportiva sem comprometer o currículo obrigatório.
Alternativa E:
Reservar as aulas regulares para a formação técnico-esportiva de base, pois o domínio dos fundamentos é condição para que os estudantes possam participar com qualidade tanto nas aulas quanto no contraturno.

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Questão 1135770

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