Questão 1134454

Priorizar a avaliação de habilidades cognitivas e, havendo necessidade, considerar também o desenvolvimento da afetividade.

Considerar os estudantes avaliados como criança, independentemente de sua idade cronológica.

Privilegiar a sua experiência profissional em detrimento da adoção de um referencial teórico que julgue útil para sustentar as suas conclusões.

Ter um vasto conhecimento acerca do desenvolvimento humano típico em diferentes abordagens teóricas.

Utilizar diferentes fontes de informação quando a observação do comportamento em sala de aula for insuficiente para a conclusão do trabalho.