Questão 112178

Arquitetura · 2025

Questão

ID 112178

Disciplina: Arquitetura

Assuntos: Edificações, Fundamentos e Políticas de Inclusão

Ano: 2025 Banca: DECORP Órgão: Prefeitura Municipal de Sena Madureira

Em uma classe multisseriada, uma estudante com deficiência motora enfrentava barreiras para se locomover e participar plenamente das atividades, pois a escola situava-se em área rural e havia degraus em todas as salas. Apesar de a gestão alegar recursos limitados, o professor mediador apontou a necessidade de adequação arquitetônica imediata. Como é possível conciliar o acesso físico com as práticas pedagógicas inclusivas?

Alternativa A:
Investir em soluções provisórias, como carregar a estudante no colo, postergando adequações definitivas do espaço.
Alternativa B:
Realizar melhorias de estrutura, instalar rampas e corrimãos, bem como rever a distribuição das turmas para facilitar a mobilidade da estudante.
Alternativa C:
Permitir que a estudante permaneça em sala isolada, pois a interação com os colegas demandaria deslocamentos e não seria obrigatória.
Alternativa D:
Priorizar adaptações apenas quando houver verba federal específica, pois a comunidade local não tem responsabilidade na promoção de acessibilidade.

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Questão 112178

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