Questão
ID 1120253Disciplina: Língua Portuguesa
Assunto: Relação de Causa e Consequência
Ano: 2010 Banca: CESPE CEBRASPE - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB Órgão: Secretaria da Administração do Estado da Bahia
Texto para as questões de 41 a 44
1 O governo encaminhou ao Congresso um plano
nacional de educação para vigorar na década que está
começando. O plano ainda em vigor foi aprovado em 2001 e
4 cumpriu papel relevante. Embora os desafios que se tem pela
frente sejam enormes, o novo plano tem o mérito de pôr a
educação na agenda política e, principalmente, o de estabelecer
7 metas de qualidade para o setor.
O Brasil possui hoje um sistema de aferição da
qualidade da educação em diferentes níveis, estado por estado,
10 e até em microrregiões homogêneas. É possível aferir-se a
qualidade do ensino distintamente no sistema público e nas
escolas particulares. Com esses dados, os educadores contam
13 com preciosa base de informações para traçar planejamento de
médio e longo prazos, pôr em prática mudanças pedagógicas
e reivindicar dos políticos e das autoridades governamentais
16 ferramentas para que o país avance nesse campo.
O novo plano buscará uma meta ousada: no início da
terceira década do século XXI, os índices de qualidade da
19 educação deverão alcançar patamar já ostentado por nações
desenvolvidas.
Sem que os professores sejam motivados, as metas
22 propostas jamais serão alcançadas. É claro que os educadores
poderão recorrer cada vez mais à tecnologia para cumprir suas
tarefas. Computadores em laboratórios nas escolas ou nas salas
25 de aula possibilitam o acesso a redes de educação que aceleram
o aprendizado. Além disso, a educação infantil (creches e
pré-escola) favorece esse aprendizado. Estatísticas recentes em
28 alguns estados que adotaram essas estratégias mostram redução
considerável do analfabetismo funcional — que antes
alcançava índices alarmantes de 60% na quarta série do ensino
31 fundamental.
O plano nacional de educação serve de mapa para que
a população brasileira possa acompanhar os objetivos que estão
34 sendo perseguidos. Nele, não estão definidas as fontes de
financiamento do setor, mas talvez isso não seja o mais
essencial. Consideramos que o importante é que se dê destaque
37 à educação na agenda política da nação.
O Globo, 22/12/2010 (com adaptações).
Pelos sentidos do texto, estaria correto inserir antes de “Estatísticas recentes” (l.27), com a devida alteração de maiúscula e minúscula, o segmento