Questão 1091756

Ao se considerar que os surdos apresentam, concomitantemente à surdez, um Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH), eles serão beneficiados, pois ao se cansarem bastante durante a aula de educação física, estarão mais quietos, o que facilita a aprendizagem da Língua Portuguesa.

Não existe qualquer tipo de relação entre o ensino da língua portuguesa e a aula de educação física. Entretanto, caso o surdo aprenda a falar fluentemente a Língua Portuguesa, interagirá muito melhor nas aulas de educação física.

A educação física pode colaborar com os processos de letramento e alfabetização dos alunos ao criar oportunidades e contextos para ler e produzir textos que focalizem as distintas experiências e vivências nas práticas corporais tematizadas.

Possivelmente os surdos não terão bons desempenhos nas aulas de educação física, haja vista a necessidade de interação entre os colegas, principalmente nos jogos. As neuroses e psicoses inerentes à surdez poderão fazer com que as frustrações venham a ser maiores do que os ganhos.

O bom desenvolvimento dos movimentos amplos e finos auxiliarão na leitura e, principalmente, na produção ortográfica. Esses movimentos estão bastante comprometidos nos surdos como consequência de uma psicomotricidade alterada pelo déficit cognitivo presente em todos os surdos.