Questão 1059322

No que se refere ao psicodiagnóstico interventivo, analise as proposições abaixo.

I. O psicodiagnóstico interventivo psicanalítico é um pouco diferente do psicodiagnóstico tradicional, pois prioriza instrumentos pouco estruturados e baseados na associação livre fazendo com que considerações sobre sua validade, precisão e padronização estatística percam muito do seu sentido. Buscando conhecer o que existe de singular na pessoa, interessa menos saber em que ela se aproxima ou desvia da amostra de padronização e, mais, as razões e o significado de sua conduta. Ainda, a união entre diagnóstico e psicoterapia desloca as questões de validade e precisão do âmbito da avaliação para o da intervenção, pois a “exatidão” desta última implica também na da primeira.

II. O psicodiagnóstico interventivo realizado no atendimento de adultos deve proporcionar benefícios terapêuticos ao paciente, visando à diminuição de seu sofrimento psíquico desde as primeiras entrevistas.

III. O psicodiagnóstico interventivo não pode ser utilizado por psicólogos no atendimento a crianças, pois é necessário que seja relatado seu estado emocional e crianças ainda não têm essa possibilidade, destacando que esse relato acontece apenas por meio dos pais.

IV. Psicodiagnóstico Interventivo constitui uma prática clínica que congrega ao mesmo tempo investigação e intervenção, incluindo o uso de assinalamentos, holding, handling e interpretações desde a primeira entrevista e durante a aplicação de técnicas psicométricas.

V. Os modelos mais difundidos de realização do Psicodiagnóstico Interventivo no Brasil são o de orientação fenomenológico-existencial e o psicanalítico e apesar de exibirem vários pontos em comum, esses dois modelos apresentam importantes diferenças de natureza epistemológica, teórica e metodológica, que se corporificam em seu manejo prático.

É correto o que se afirma, apenas, em