Questão 1044437

Educação Física · 2006

Questão

ID 1044437

Disciplina: Educação Física

Assunto: Abordagens Pedagógicas da Educação Física

Ano: 2006 Banca: UPE - Universidade de Pernambuco Órgão: Prefeitura Municipal de Paulista

Sobre a abordagem crítico-superadora, proposta por um coletivo de autores (1992), podemos afirmar que

Alternativa A:
é diagnóstica, identificando a avaliação inicial dos alunos nos aspectos motores.
Alternativa B:
é judicativa, classificando os alunos que possuem mais e menos habilidades.
Alternativa C:
considera a relevância social dos conteúdos, sua contemporaneidade e sua adequação às características sócio-cognitivas dos alunos.
Alternativa D:
estabelece sempre os conhecimentos do senso comum.
Alternativa E: adota o ensino por etapas, os conteúdos são organizados hierarquicamente de forma a não serem repetidos.