Questão 1013383

Línguas (Outras) · 2017

Questão

ID 1013383

Disciplina: Línguas (Outras)

Assunto: Educação Bilíngue para Surdos

Ano: 2017 Banca: COPEVE/UFAL - FUNDEPES Órgão: Prefeitura Municipal de Maceió

Numa sala de aula de 5º ano do Ensino Fundamental de um
professor/instrutor de Libras, os alunos ouvintes estão com muita
dificuldade em compreender a diferença que a expressão da face
tem para indicar aspectos gramaticais. Qual deve ser, nessa
situação, a atitude correta do professor?

Alternativa A: Estimular o uso do dicionário bilíngue como uma forma de
conhecer o maior número de palavras possível.
Alternativa B: Expor um filme em sala de aula, na língua materna dos
alunos, para facilitar a compreensão da história.
Alternativa C: Criar situações em que todos os alunos, obrigatoriamente,
teriam que se expressar na língua que estão aprendendo.
Alternativa D: Promover momentos de contação e de reconto de histórias,
com posterior reescrita, utilizando a língua materna do aluno.
Alternativa E: Enfatizar na sala de aula as expressões não manuais com
situações de uso efetivo, por exemplo, contando uma piada
em Libras.

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